Zu Hause lernen macht zu Beginn Spaß. Es ist eine neue ungewohnte Situation. Mama oder Papa nehmen sich Zeit. Sie interessieren sich. Manche Aufgaben können auch sie vielleicht nicht gleich nicht lösen, sie überlegen oder [...]
Ab 2020 biete ich eine wöchentliche Vorschule für Schulanfänger an. Dabei arbeite ich mit in der Praxis erprobten Trainingsprogrammen. Ich verstehe mein Angebot als präventive Maßnahme, um möglichen Lernschwierigkeiten rechtzeitig zu begegnen. Die Vorschule findet [...]
Durch tiergestütztes Lernen in Kleingruppen mit 3 Kindern können soziale Kompetenzen erweitert und schulische Lerninhalte gefestigt und geübt werden. In Beratungsgesprächen werden konkrete Lernziele festgelegt. Die Kinder lernen mindestens über einen Zeitraum von 3 Monaten [...]
Ich bin Lilly und besuche die 5. Klasse auf dem Gymnasium. Vor einem halben Jahr habe ich bei Frau Eisfeld den Schreibschriftkurs absolviert. Jetzt kann ich viel schneller Tafelbilder abschreiben und gerate bei Aufsätzen nicht [...]
Kinder und Jugendliche können immer schlechter mit der Hand schreiben. Experten fordern nun in einer Petition die Wiedereinführung der DDR-Schreibschrift an der Schule, um die Schreibkompetenz der Schüler zu verbessern. Nach dem Fernsehbeitrag wurde ich [...]
Rechenschwierigkeiten werden oft von Eltern und Pädagogen zu spät erkannt. Vielen Kindern gelingt es geschickt, bis zum Eintritt in die 3. Klasse zählend zu rechnen. Spätestens in der 2. Klasse müssen sie jedoch denkend rechnen [...]
Die Diskussionen über die Schreibschrift wollen einfach nicht enden. Die Gemüter erhitzen sich bei diesem Thema immer wieder. Der Thüringer Lehrplan fordert nach der Schuleingangsphase eine flüssige, formklare und leserliche Druckschrift. Am Ende der 4. [...]
Mit diagnostischen Kompetenz kann ich Risikofaktoren und nicht erfolgreiche Lernprozesse beim Lerntraining sicher aufdecken. So stehen die Früherkennung und die Prävention von Lernschwächen im Vordergrund meiner pädagogischen Arbeit. Durch Transparenz und systemische Begleitung der Familien [...]
Mit der Hand schreiben ist eine komplexe, kognitive und ganzkörperliche Leistung. Um eine Handschrift zu entwickeln, bedarf es neben einer Orientierungshilfe, der Schriftvorlage, viel Geduld und Zeit sinnvollen Übens. Es geht vor allem darum, solche [...]
